Resumen

Este artículo analiza la segregación socioterritorial ocurrida en la Ciudad de México en el periodo de 2000 a 2020, a raíz de la implementación del programa de revitalización urbana enfocada a la recuperación habitacional de las áreas centrales de una gran urbe. El trabajo utiliza dos indicadores que permiten medir la segregación social- territorial: el nivel promedio de educación de la población mayor de 25 años y el porcentaje de inmigrantes y emigrantes, con la finalidad de observar la dinámica del cambio de residencia dentro del territorio de una gran urbe. Los resultados obtenidos en el artículo aportan nuevos hallazgos para estudiar los efectos de la implementación de una política urbana que estimula el crecimiento vertical de las ciudades, particularmente da cuenta de los efectos no esperados de esta política, en donde la atracción de tener mejores condiciones de vida o la adaptación de menores niveles de ingresos ha generado procesos de segregación socio territorial.

Abstract

The main objective of the article is to study the socio-territorial segregation that occurred in Ciudad de Mexico from 2000 to 2020 because of the implementation of an urban revitalization policy. The work uses two indicators that allow measuring social-territorial segregation: the average level of education of the population over 25 years of age, and the percentage of immigrants and emigrants to observe territorial changes in city. With the results obtained in the article, it is contributed to study the effects of the implementation of an urban policy that stimulates the vertical growth of cities and accounts for the unexpected effects such as socio-territorial segregation.

Citas

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